인하대학교 수시(교과/학종) 총정리

인하대학교의 수시 전형 중 교과 전형과 학생부종합전형에 대해서 알아보겠습니다.

 

1. 학생부교과 - 지역균형 전형

1) 모집인원 : 610명

2) 전형방법 : 학생부교과 100%

3) 수능최저 : O

 [인문], 의류디자인학과(일반) : 국어, 수학, 영어, 사/과탐(1과목) 중 2개 영역 등급 합 5 이내

 [자연] : 국어, 수학(미적분/기하), 영어, 과탐(1과목) 중 2개 영역 등급 합 5 이내

  ▶ 산업경영공학과, 화학공학과, 생명공학과, 신소재공학과, 에너지자원공학과, 통계학과, 화학과, 생명과학과, 해양과학과, 식품영양학과, 인공지능공학과 : 국어, 수학, 영어, 사/과탐(1과목) 중 2개 영역 등급 합 5 이내

  ▶ 의예과 : 국어, 수학(미적분/기하), 영어, 과탐(2과목 평균) 중 3개 영역 1등급 이내

   

4) 반영교과목

공통 및 일반선택	[인문] 국어, 영어, 수학, 사회(한국사 포함) 교과에 속한 전 과목 [자연] 국어, 영어, 수학, 과학 교과에 속한 전 과목		석차등급 반영
진로선택	반영교과 중 상위 3개 과목 * 성취도 변환등급(A=1등급, B=2등급, C=4등급)		성취도 반영

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2. 학생부종합 - 인하미래인재 전형

1) 모집인원 : 960명

2) 전형방법

    [1단계] 서류 100%(3.5 배수 / 의예과: 3 배수)

    [2단계] 서류 70% + 면접 30%

 3) 수능최저 : X   

 4) 서류 : 학교생활기록부를 평가기준(인성, 지성, 적성)에 따라 정성적으로 종합평가

[학종평가항목]

평가영역	하위 평가영역	내용
지성	학업성취도, 성적추이, 교과이수내역, 자기주도성, 자기관리능력, 지적호기심, 지적탐구력	- 대학 수학에 필요한 기본적인 지적 역량을 평가 - 일반적으로 평가되는 학업성취도 이외에 독서, 동아리 활동 등 다양한 학교생활 속에서 드러나는 지적 탐색 수준과 깊이 등을 평가
적성	자기개발능력, 목표의식, 창의성, 문제해결능력, 탐구력, 도전정신, 전공에 대한 관심	- 지원한 전공을 성공적으로 수행할 수 있는 잠재역량을 평가 - 학교생활을 통해 본인의 진로개발과 대학 진학을 위해 노력한 모든 활동들이 평가의 대상이 됨
인성	윤리의식, 공동체의식, 의사소통, 협동정신, 리더십, 타인배려, 성실성, 봉사정신	- 지성인으로 갖추어야할 기본적인 인성을 평가 - 학교생활에 기본이 되는 성실성 및 협동, 타인 배려 등 우리 사회가 요구하는 기본적인 인성영역을 평가

5) 면접

- 제출서류 기반 서류 진위여부 확인 면접, 평가위원 2인(의예과는 3인), 10분 내외

- 평가방법 : 기초학업역량(33%), 진로탐구역량(33%), 의사소통역량(33%)